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Inglese dal B2 al C1. Grammatica avanzata e le prove dell’esame.

Trenta lezioni da circa mezz’ora, dal B2 al C1: grammatica avanzata, Use of English, Reading, Listening, Writing e Speaking, con la prova d’esame nelle parti dell’esame.

Si acquista a parte, con il tuo account ScuolaGo. Se poi acquisti la certificazione su ScuolaGo, quanto hai speso viene scalato.Con l’acquisto ricevi anche un buono sconto di 19,90 € per una certificazione di inglese di ScuolaGo: le condizioni arrivano per email.
30video-lezioni
1200domande con spiegazione
655flashcard di ripasso
353parole nel glossario
Come è fatta una lezione

Guardi, studi, ti eserciti. In una pagina sola.

Il video

Con voce, sottotitoli, capitoli e trascrizione da leggere quando vuoi.

Il materiale di studio

Diviso in parti brevi, con tabelle, esempi e le fonti.

Le domande

1.200 in tutto: ogni risposta ha la sua spiegazione, anche quando sbagli.

Il ripasso

Flashcard e glossario per fissare i punti chiave e le parole che contano.

Il programma

30 lezioni, 6 tappe.

Cosa impari, tappa per tappa: apri una tappa per vedere le lezioni.

Tappa 1Grammatica avanzata5 lezioni

Tempi verbali, modali, passivo e condizionali al livello C1.

1.1

L’esame C1 e il salto dal B2

Com’è fatto l’esame C1 di British Institutes, con i soli dati accertati, e che cosa cambia davvero dal B2 al C1 secondo il QCER. Poi come usare il corso e un test d’ingresso di 40 domande per capire da dove parti.

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1.2

Tenses in depth

Present perfect e perfect continuous, i quattro tempi del racconto, future continuous e future perfect, be about to, be to e il futuro nel passato. Come scegliere il tempo che dice esattamente ciò che intendi, senza i calchi dall’italiano.

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1.3

Modals: possibility, probability, certainty

Must, can’t, might, may, could, should, will e be bound to per dire quanto sei sicuro di qualcosa, nel presente e nel passato. È la grammatica che al C1 serve per fare ipotesi quando parli e nelle frasi da riformulare, un esercizio frequente a questo livello.

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1.4

The passive at C1

Il passivo con i modali, get + participio, il passivo personale e impersonale (it is said that, he is said to) e have something done. È la grammatica che al C1 serve per scrivere in registro formale e per le riformulazioni dello Use of English.

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1.5

Conditionals and alternatives to if

Tutti i tipi di condizionale, anche misti, le inversioni formali (were to, should you, had I known) e le alternative a if: unless, provided, as long as, suppose, but for, otherwise. È la grammatica che al C1 serve per ipotizzare con precisione e per le riformulazioni dello Use of English.

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Tappa 2Use of English5 lezioni

Inversione, frasi scisse, hedging, formazione delle parole, collocazioni e phrasal verbs.

2.1

Inversion

Never have I, not only, hardly... when, no sooner... than, only when, not until, little did, at no time, under no circumstances, so e such: l’ordine con l’ausiliare prima del soggetto. È la struttura che al C1 dà enfasi al Writing ed è frequente negli esercizi di riformulazione tipici del livello C1.

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2.2

Cleft sentences and emphasis

What I need is, It was... that, All I want is, the thing is, the reason why, il fronting e il do enfatico: le strutture per mettere in luce l’informazione che conta. Al C1 servono per correggere e precisare nello Speaking, per dare forza alla tesi nel Writing e negli esercizi di riformulazione tipici del livello C1.

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2.3

Hedging and boosting

Tend to, it would appear that, arguably, to some extent, apparently per ammorbidire; clearly, undoubtedly e by far per rafforzare. È il registro accademico che al C1 serve nel Writing, nella lettura dell’atteggiamento dell’autore e negli esercizi di riformulazione tipici del livello C1.

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2.4

Word formation and collocations

Prefissi, suffissi, famiglie di parole e cambi di ortografia per trasformare una parola e farla entrare nella frase; collocazioni forti come heavy rain, draw a conclusion e bitterly disappointed. È il lessico di precisione che al C1 serve negli esercizi di completamento tipici del livello C1 e nel Writing.

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2.5

Phrasal verbs, idioms, dependent prepositions

I phrasal verbs del C1 organizzati per particella e per tema, con il registro giusto; le espressioni idiomatiche più utili; le preposizioni rette da verbi, aggettivi e nomi. In chiusura, le strategie per gli esercizi frequenti dello Use of English a questo livello.

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Tappa 3Reading5 lezioni

Testi lunghi, struttura, significato implicito, testi accademici.

3.1

Reading at C1

Skimming, scanning, idea principale, inferenza e opinione dell’autore: le strategie per leggere un testo lungo in inglese senza tradurlo parola per parola. Sono la base di tutte le sezioni del Reading e ti fanno risparmiare tempo su ogni domanda.

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3.2

Text structure and cohesion

Riferimenti, connettivi e catene di parole tengono insieme un testo inglese: impari a seguirli e a usarli per rimettere al loro posto frasi e paragrafi tolti. È la chiave dei compiti di lettura sulla struttura del testo, tipici del livello C1.

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3.3

Meaning in context

Capire una parola sconosciuta dagli indizi del testo, riconoscere il tono e l’atteggiamento di chi scrive, leggere ciò che è suggerito e non detto, ironia compresa. Sono le domande più insidiose della lettura di livello C1, e qui impari a risolverle con metodo.

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3.4

Academic and professional texts

Articoli divulgativi, saggi, rapporti e testi sulla scuola e sul lavoro: come sono costruiti, come riferiscono le idee degli altri e come descrivono i dati. Impari a separare fatti e opinioni, correlazione e causa, e a riconoscere le opzioni più forti di ciò che il testo dice.

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3.5

Reading: strategie e prova commentata

Come gestire il tempo della lettura, un metodo in sei passi, la parafrasi tra testo e domanda e le sei trappole che si ripetono nelle domande a scelta multipla. Poi una prova intera spiegata domanda per domanda, e una seconda prova da fare da solo.

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Tappa 4Listening5 lezioni

Ascolti a velocità naturale: dettagli, opinioni, lezioni e interviste.

4.1

Listening at C1

Perché l’inglese parlato sembra più veloce di quello che studi: ritmo, forme deboli, elisione, assimilazione e linking. Come riconoscere l’accento britannico, americano e australiano e come allenare l’orecchio ogni giorno.

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4.2

Listening for detail

Come catturare al primo ascolto numeri, date, orari, prezzi, nomi compitati e indirizzi email, e come annotarli in fretta. Come riconoscere la stessa informazione quando la domanda e l’ascolto usano parole diverse, senza cadere nelle trappole dei distrattori.

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4.3

Attitude, opinion, implication

Capire chi pensa che cosa in una conversazione, quanto è forte un’opinione, quando c’è accordo e quando c’è un disaccordo cortese. E soprattutto sentire ciò che non viene detto: understatement, ironia, critiche e consigli indiretti.

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4.4

Lectures, interviews, podcasts

Come seguire un ascolto lungo senza perdersi: la struttura di una lezione o di una conferenza, il ritmo di domande e risposte di un’intervista, il tono libero di un podcast. E i segnali con cui chi parla ti dice dove sta andando e che cosa conta davvero.

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4.5

Listening: strategie e prova commentata

Che cosa sappiamo davvero del Listening, come usare il tempo prima dell’audio, come ascoltare e come riconoscere i distrattori tipici. Poi un ascolto della lezione commentato passo per passo, domanda per domanda.

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Tappa 5Writing5 lezioni

Saggio, report, proposal, lettere e articoli, con accuratezza e varietà.

5.1

Writing at C1

Registro, organizzazione e coesione: le tre leve che trasformano un buon testo B2 in un testo C1. E i criteri tipici con cui si valuta uno scritto: contenuto, organizzazione, lessico, grammatica e registro.

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5.2

The essay

Come si costruisce un saggio di livello C1: leggere bene la domanda, scrivere una tesi chiara, sostenerla con argomenti ed esempi, rispondere ai controargomenti e chiudere con una conclusione coerente. Con le frasi tipiche per ogni mossa.

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5.3

Report and proposal

Come si scrivono una relazione e una proposta di livello C1: titoli dei paragrafi, dati descritti con le parole giuste, linguaggio impersonale e raccomandazioni concrete. Due generi pratici per chi decide, con struttura e frasi tipiche.

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5.4

Formal letters, emails, reviews, articles

Quattro generi tipici della scrittura di livello C1, ognuno con il suo lettore, il suo scopo e le sue formule: dalla lettera di reclamo all’articolo per una rivista. Impari ad aprire, chiudere e tenere il tono giusto dall’inizio alla fine.

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5.5

Accuracy and range

Le tecniche che fanno sembrare C1 un testo: parafrasi, nominalizzazione, lessico preciso e strutture varie. E gli errori che tradiscono chi parla italiano (false friends, calchi, punteggiatura, articoli), con una lista di controllo per la revisione finale.

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Tappa 6Speaking e giorno dell’esame5 lezioni

Scioltezza, descrivere e argomentare, pronuncia, il giorno dell’esame.

6.1

Speaking at C1: fluency

Che cosa vuol dire parlare con scioltezza al livello C1 e come trasformare una risposta di due parole in una risposta sviluppata, parlando di te, del tuo studio e del tuo lavoro. Tecniche per allungare la risposta, frasi per prendere tempo e gli errori tipici di chi parla italiano.

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6.2

Describe, compare, speculate

Come descrivere una foto o una situazione, confrontarne due e fare ipotesi su ciò che non si vede, con il lessico e le strutture del C1. Dalla posizione delle cose (in the background) all’ipotesi (they might have just, I’d imagine), fino all’opinione finale.

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6.3

Discuss and argue

Dare un’opinione con la forza giusta, motivarla, essere d’accordo in parte, dissentire con garbo, negoziare una decisione e ragionare su idee astratte. È l’inglese che al C1 trasforma una risposta in una vera discussione.

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6.4

Pronunciation and strategies

Ritmo, accento della frase, forme deboli e intonazione, i suoni che mettono in difficoltà chi parla italiano, i fillers e le strategie per uscire da un blocco. Al C1 non serve un accento perfetto: serve farsi capire senza fatica e non fermarsi mai.

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6.5

Il giorno dell’esame

Che cosa è accertato sull’esame (prove, prova online con supervisione da remoto, circa 3 ore, l’ultimo schema di punteggio pubblicato) e che cosa no, la lista di controllo da verificare con il tuo centro, la gestione del tempo e dell’ansia. Chiude il corso un ripasso finale di tutte le lezioni.

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Per chi è

Il corso giusto se parti da qui.

Chi ha il B2 e vuole il C1

Docenti per le graduatorie e il CLIL, e chiunque voglia certificare un inglese avanzato.

Domande frequenti

Prima di cominciare

Quanto dura?

Trenta lezioni da circa mezz’ora. Vai al tuo ritmo, dal computer o dal telefono.

Come si accede?

Si acquista a parte, con il tuo account ScuolaGo. Se poi acquisti la certificazione su ScuolaGo, quanto hai speso viene scalato.Con l’acquisto ricevi anche un buono sconto di 19,90 € per una certificazione di inglese di ScuolaGo: le condizioni arrivano per email.

Il corso rilascia la certificazione?

No: è un corso di preparazione di ScuolaGo, non collegato all’ente. La certificazione la rilascia l’ente, dopo l’esame.

Da dove comincio?

Dalla lezione 1.1: spiega l’esame e ha un test d’ingresso. Poi segui le lezioni in ordine, e alterna la Prova d’esame, gli Ascolti e il Parlato.

Dove restano i miei progressi e le mie registrazioni?

Su questo dispositivo, nel browser. Le registrazioni del Parlato non vengono inviate a nessuno. Da «Il mio percorso» puoi salvare i progressi.

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